外语电化教学如何写毕业论文（外语电化教学投(14)

6.申报当年参加由省级教育部门组织的考评课达到良好等次以上。

三、业绩条件

任现职以来（小学教师任中级职务以来），具备下列条件之二：

1.被评为省特级教师，或享受省级以上政府特殊津贴。

2.被评为省级（乡村教师市级）以上优秀教师和江淮名师，或被评为省级以上学术和技术带头人或后备人选。

3.获得国家级教学成果奖三等奖以上或省级教学成果奖二等奖(乡村教师三等奖）以上。

4.主持并完成省级以上教育教学研究、电化教育研究或课程改革实验课题1项。

5.参加省、市级以上教育部门组织的教研、电教活动，论文、课件等获省级二等奖或市级一等奖（乡村教师为市级二等奖）以上，其中高中教师须获奖2次以上。

6.从事艺术和体育教学工作的教师，本人在教育、文化、体育部门主办的省级以上汇演、汇展或比赛中获奖2次以上，其中二等奖以上1次。

四、教研科研条件

任现职以来，必须同时具备下列条件之一：

1.在省级以上公开发行的学术刊物发表本专业论文4篇以上（其中城镇教师至少有1篇在核心学术刊物上发表）。

2.公开出版的学术专著（合著由本人撰写的占一半以上）2部（乡村教师1部）。

3.参加经省级以上中小学教材审定委员会审定通过，并列入中小学用书目录的国家课程教材、省级地方教材编写2次（乡村教师1次）。

当然，还有一些基本条件，比如年度考核、师德等方面，都有具体要求，详细请查看文件。

安徽省申报正高级需要提交两个部分材料，包括推荐单位材料和个人材料。

第一部分：推荐单位应提供的材料（一般由单位准备，个人配合）：

（一）委托评审函；

（二）中小学正高级教师资格推荐工作报告；

（三）《安徽省中小学正高级教师资格评审推荐人选情况一览表》（附件2）；

（四）《安徽省中小学正高级教师资格评审表》（附件3）；

（五）安徽省中小学教师申报正高级专业技术资格材料鉴定表（附件4）；

（六）个人申报专业技术资格诚信承诺书（附件6）

（七）单位公示证明（附件7）；

（八）关于× × 市（校）教师职评代表作相似性鉴定送鉴材料电子档已审核证明”（附件8）

（九）说课、面试答辩录像（以U盘报送。）；该项材料装入小信封放入参评人员材料袋内。

第二部分：申报人员的个人材料（相关证书、业绩成果，个人准备，单位审核盖章）：

1.教师资格证书、专业技术资格证书及聘任证书或批文、继续教育证书。按照《关于做好2019年度全省职称评审工作的通知》（皖人社秘〔2019〕157号）要求，参评人员提供继续教育公需科目学习每年不少于30学时，专业科目学习每年不少于60学时（2016年以前分别按不少于24学时和48学时计算）。自今年起，在申报职称的最近一个任职周期内，年度继续教育学时平均达到规定学时即可，但不得在一个年度内突击完成所需学时。

2.任现职以来教育教学业绩、成果，其中获奖的应同时提供获奖证书；

3.任现职以来的论文、著作、教材代表作；

4.提供由各市教育局出具的已审核过的近三年的备课笔记证明材料。

5.近期二寸免冠正面照片一张；

6.评审标准条件规定的其他材料。

所有证书提供原件复印件（不收原件），每份复印件上应写“该件为原件复印件，审核人：xxx,，”县（区）、市级核实后盖县（区）、市二级主管部门章方为有效。

首先要逐项对照条件，查漏补缺。

条件和材料清单都逐一列出，下面就需要自己先对照条件，逐一评判自己是否符合，还缺哪些？如果不符合，如何弥补？特别是一些证书、奖状、证明等是否保存好？能否找到？建议最好对自己的所有证书、证件、奖状、课题、教案、听课笔记、教学业绩材料、所文期刊、专著等全部整理一次，分类列出清单，尽快查漏补缺。

其次是下载并填写表格。

到安徽省教育厅、安徽省人力资源与社会保障厅网站上下载职称相关表格，利用假期先完成初稿填写，最好能够找到已经参评过的老师，把他的表格材料要过来参考一下。

最后要按规范整理装订材料。

要根据文件要求，把所有材料按要求打印、复印、装订好，做好封面，标注好各类信息，特别是需要排版的材料，最好是到专门的打印店去，让专业人员帮你排版，把材料做得更加美观，条例清晰一些，最好装订也必须要按文件要求去做，不可过度装饰，搞得花里胡哨，这样不好。

文章来源：《外语电化教学》 网址: http://www.wydhjxzz.cn/zonghexinwen/2022/1209/556.html