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上海徐汇:文明校园创建
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摘要:校园是学生和教师学习工作的重要场所,校园环境是否文明直接影响着教师和学生的工作学习,也反映着一个社会的文明程度 文明校园以立德树人为根本,以学生为中心,着力加强师德
校园是学生和教师学习工作的重要场所,校园环境是否文明直接影响着教师和学生的工作学习,也反映着一个社会的文明程度
文明校园以立德树人为根本,以学生为中心,着力加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作
开展文明校园创建活动对提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量、校园文明程度有着重要的意义
文明校园的标准有哪些?
领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、整洁优美环境好。
创建文明校园的重要意义?
高校是精神文明建设的重要阵地,是精神文明的传播者和开拓者,担负着贯彻党的教育方针,培养特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重大使命。
深入推进文明校园创建活动,有利于深化特色社会主义和梦学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作;有利于学校形成全员、全过程、全方位育人合力,进一步落实立德树人根本任务;有利于营造健康向上的校园文化氛围,凝聚人心,凝聚力量,推动建设高水平高职教育,确保学校各项工作和谐全面发展;有利于统筹学校、家庭、社会三结合的教育网络,进一步落实全面建成小康社会关于国民素质和社会文明程度显著提高的目标要求。
文明校园就在我们身边。上海市徐汇中学获评第二届上海市文明校园。
徐汇中学是上海市科创特色高中,上海市规模最大的完中,徐汇区实验性示范性高中,创办于1850年,有“西学东渐第一校”之美誉,是近现代教育史上第一所创生诸多学科课程分学科教学班级授课制的新式学校,也是近代教育史上最早开设语数外基础课程、理化生音体美等科学与艺术课程,拥有实验室、语音室、图书馆、阅览室,运用电化教学,编撰“汇学课本”的第一所创生校本课程的学校。
171年来,徐汇中学培养了多名毕业生,人才辈出,校友遍及世界各地。代表人物有著名教育家“爱国老人”马相伯、地质学泰斗翁文灏院士、“近代雕塑之父”张充仁、原卫生部长陈敏章、中科院副院长严义埙、世界著名原子物理学家法国科学院院士周知行、科学院院士周兴铭、褚君浩,工程院院士魏敦山、潘健生,翻译家傅雷、戏剧家洪深、现代作家叶辛、游泳世界冠军杨爱华等。

学校地处徐家汇中心地段,是“徐家汇源”4A文化景区第一站,“崇思楼”修旧如旧获全国十大文物修缮项目第一名。
2020年被评为上海市科创特色高中,面向全市自主招生;2005年被评为徐汇区实验性示范性高中(完中)。学校是市内最大的完全中学,现有3个校区,教职工320人,学生3300多人,79个教学班。
徐汇中学以“培育工程素养”特色建设撬动学校发展,应对中高考改革新政,走一条与时俱进开拓创新的特色发展之路,实现学校教育质量持续提升、学生获得全面而又个性发展。
徐汇中学已成为“学生有特长,教师有特色,教学有质量,办学有成就,社会有声誉”的品牌学校。
所获荣誉
全球创新教育网络(OECD)项目校、未来创新人才培养教育联盟会员单位、全国艺术特色学校、全国足球特色学校、全国篮球特色学校、全国首批“家校共育”数字化试点校、全国奥林匹克冰雪项目校、科技部中小学人工智能教育项目实验校、长三角中小学校江南丝竹盟主校、上海市文明单位(校园)、市艺术教育特色学校、市科技特色示范学校、市体育传统项目学校、市委托管理郊区学校先进单位、市城乡互助先进集体、市职工最满意事业单位、市见习教师基地示范校、上海市工程学项目实验学校、上海市跨学科教育实验学校、市一校一品(民乐)学校、市非遗(江南丝竹)基地校、市家庭教育示范校、市花园单位、市安全文明校,上海交通大学国家生命科学与技术人才培训基地、同济大学交通运输工程学院实训基地、同济大学科技创新实践站、上海工程技术大学科技创新实践站、上海市“双新种子课程”领头学校。
作者/来源:九派教育
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文章来源:《外语电化教学》 网址: http://www.wydhjxzz.cn/zonghexinwen/2022/0307/530.html
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